En we zijn van start gegaan.
Enkele prenten hangen reeds aan ons bord ivm de bakker.
De vraag 'wat koop je bij de bakker' bracht alvast enkele interessante zaken aan het licht.
Tijdens de inloop gingen we alvast voor een eerste maal aan de slag met aangepaste opdrachten.
taarten versieren met Loose Parts
Taarten decoreren met plasticine, zoals op het voorbeeld.
Bij de bakker: de kinderen kijken naar het cijfer en nemen evenveel soezen. Om de fijne motoriek te bevorderen gebruiken de kinderen een pincet.
Stapelen maar. We nemen een legkaart en gaan op zoek naar de juiste taartjes en koeken. We bouwen de stapel zo goed mogelijk na.
En dan de matrixen. Hierbij moeten de kinderen rekening houden met 2 verschillende eigenschappen en het op de juiste plaats in het rooster leggen. Best moeilijk - maar stap per stap komen we er wel.
Als voorbereiding naar L1 - gaat de 3de kleuterklas deze week op zoek naar letters.
Ze proberen enkele thema woorden na te stempelen.
Ze proberen enkele thema woorden na te stempelen.
Nu Juf Margot tijdelijk de klas van juf Kelly overneemt, neemt juf Cheyenne enkele taken over van juf Margot. Juf Cheyenne komt na het turnen op donderdag even meehelpen in de klas. 😜
Wat later op de dag kon je deze leuke werkjes terugvinden in de klas.
Dit mooie kunstwerk is trouwens van Menar. De foto samen met de kunstenaar is te wazig. Oeps
Van proberen kan je leren. Samen met Stanne ga ik op zoek naar de soms toch wel moeilijke oplossing.
Deze dames maken enkele prachtige tekeningen naar aanleiding van enkele voorbeeld doodles ivm de bakker.
Tot morgen, in pyjama en met zwemkledij
Geen opmerkingen:
Een reactie posten