herfst inloop

 Een nieuwe week en dus ook nieuwe opdrachten tijdens de inloop.

Knijpkaarten waarbij we e ontbrekende vruchten moeten aanduiden. 
We oefenen dus de visuele discriminatie en de fijne motoriek. 

Pompoenen tellen. Vind jij het juiste cijfer en aantal stippen. Er is zelfs een blaadje met niets op. 
Ik probeer ze te vangen, benieuwd wie bijt?

Patronen vormen met kastanjes. Ona vind het moeilijk, maar als ze ziet dat Kenzo van K2 dit kan - gaat ze net wat harder proberen. 

Amir en Marie gaan op zoek naar wie, waar verstopt zit.

Noa en Tayler oefenen dan alweer de pengreep met pincetten. 
We zien de laatste jaren dat kleuters het moeilijker hebben in het lager met de pengreep, dus zet ik er extra op in dit jaar; ;-)

Deze 4 spelen een spel. Maja neemt de leiding. Het is een herfstdobble. 

Met herfstvruchten mogen de kinderen mandala's, kleine kunstwerkjes maken.
Het valt zo in de smaak dat het nadien in de hoekenwerking blijft zitten. 
Net als de verteltafel

Omdat de kinderen vandaag de opdracht kregen om een boom te schilderen, trokken we naar buiten om een extra waarneming. 
We benoemden de delen van de boom: wortels, stam, schors, takken. 
Kijken hoe dik ze zijn, wat er verschillend is tussen de bomen en wat hetzelfde. 

En dan schilderen maar

Kenzo had niet zo veel zin. 
Maar het was een moetje. Iedereen schilderde zijn eigen boom. 
Morgen doen we de blaadjes. 
alleen niet van iedereen een foto kunnen nemen. 

En dan was het ook nog, dag van de kinderverzorgster. 
Wij hebben een gouden kinderverzorgster. 
Ze is reeds jaren present en helpt, ondersteund, verzorgt,...
Aangezien ze volgende week ook nog eens jarig is, hebben we ze vandaag alvast eens in de bloemetjes gezet. We zongen happy birthday met alle kindjes want een lied voor dag van de kinderverzorgster ken ik helaas niet. 

Nogmaals Dank u wel, je verdiend het!