rare voetstappen

 We kwamen vanochtend de klas binnen en vonden wel heel rare afdrukken op de grond. 

Ze gaan richting kring en in de kring staat ook nog een doos, met een strikje rond. 
Van wie of voor wie zou het zijn? 
De sporen zijn alvast van een paard volgens de kinderen. Het zijn hoefjes weet iemand te vertellen. Zou het van een unicorn zijn wordt er gevraagd? 
Geen idee, misschien brengt de doos wel raad. 

En ja hoor er zitten in de doos allemaal spullen van unicorns. Een boek, papieren allerlei, een knuffel. 
Het nieuwe thema is bekend. We gaan over de eenhoorn leren. 
Algauw komt er een opmerking dat dit niet voor jongens is. Waarom niet vraag ik? daar komt geen antwoord op. Voorlopig laat ik het even rusten, maar we gaan er zeker later nog dieper op in. 

Dan snel naar de turnzaal voor ons foto-moment bij de schoolfotograaf. 

Na de speeltijd is het dan feest. Deze twee jongens werden allebei 5 jaar op 19 februari. 
We zongen een lied, staken vuurwerk af, en bliezen kaarsjes uit. 
Daarna gingen ze rond met de snoepen pot. 

Er werd natuurlijk ook nog wat gewerkt vandaag. Een knipoefening voor alle kleuters. Ze moeten vormen uitknippen met daarin een eenhoorn. Wie mooi knipt mag een mooi papiertje uitkiezen en opkleven. Het resultaat krijgen jullie later te zien. 

Zo zijn we alvast goed gestart. 
Morgen meer