reispiet wat doe je nu???

Een nieuwe reispiet is op weg naar België.
Ik zeg wel is op weg want na dag 3 is hij nog steeds niet in onze buurt. 

Hij vertrok in Spanje, maakte een tussenstop in Frankrijk en belande gisteren in Italië omdat hij de laars die hij zag op de wereldkaart wou vullen met snoep en suikergoed. 

Aiaiai als dat maar goed komt.

Ondertussen werken wij vlot verder aan onze mutsen, en wordt er ook geëxperimenteerd:

Zoals met de lightpad. Of zoals de kleuters het noemen tekenen met zand.
Onder het zand/zout zitten pakjes verstopt. In eerste instantie gaan ze op zoek naar de pakjes.
Later kunnen ze aan de hand van enkele opdrachtkaarten, patronen overnemen in het zout. 

Zo oefenen we o.a. ons richtingsgevoel. 

 De poppenhoek pleegt populair. 

 Werken aan onze stoomboot hoed:

Of maakt jou kleuter een zwarte pietje? 

Plaatsbegrippen, Kaart lezen, pictogrammen, richting,... zijn de doelstellingen die voorop staan in dit Sint thema.
Zo kijken de kleuters per twee of drie naar een prent en vertellen / bespreken in groep waar Sinterklaas, zwarte Piet en het paard zich bevinden op de prent. De woorden daar en hier zijn populair maar mogen ze niet gebruiken. Oei! best moeilijk. Nadien vertellen ze vooraan in de klas waar de verschillende personages zich bevinden. 

En je zou het bijna vergeten maar rosse centen blijven we sparen tot 10 december. 

Of we winnen van Juf Tania, geen idee moet dringend sorteren en tellen. Maar van het Lager winnen lukt zeker. En aangezien het voor het goede doel is winnen we zowiezo allemaal. 

  

JUF JUF JUF weerklinkt het plots in mijn klas.
'Wiij zitten op het dak!'
en terwijl ik mijn gsm neem om een foto te nemen, maken de drie sloebers (of zijn het musketiers) snel van de gelegenheid gebruik om op het dak te klimmen. 

Maar zie die snoetjes. 'Juf stuur je hem door naar ons mama en papa?'
Dus bij deze

Pepernoten zijn in, ze zijn lekker en Cool.
Of wist je het nog niet???