Gisteren stond de wind centraal in ons thema.
Vandaag bekijken we de wolken eens van dichtbij.
Vandaag bekijken we de wolken eens van dichtbij.
Wind dat is lucht dat verplaats word.
Wolken dat is een verzameling van druppels.
Wolken dat is een verzameling van druppels.
Er zijn verschillende soorten wolken.
De strepen van vliegtuigen zijn het bekendst.
Wout vertelt ook dat je in wolken allerlei figuren kunt zien.
Wout vertelt ook dat je in wolken allerlei figuren kunt zien.
We gaan zelf aan de slag met scheerschuim en experimenteren er op los om een echt wolkendek te maken. Na dat de kleuters hun schrijfvaardigheden genoeg hebben geoefend tekenen ze een wolk.
De juf maakt er een soort afdruk van.
De juf maakt er een soort afdruk van.
Dat het vrijdag is, is er niet aan te zien.
Na het knipwerk van gisteren voor het maken van een windmolentje, moet er vandaag gepuzzeld worden. Even testen hoe ver de kleuters reeds staan met deze vaardigheid.
Na het knipwerk van gisteren voor het maken van een windmolentje, moet er vandaag gepuzzeld worden. Even testen hoe ver de kleuters reeds staan met deze vaardigheid.
Het is niet alleen druk in de klas, ook op de campus heerst een drukte. Niet van auto's maar van lopers. De leerlingen van het middelbaar van de de Tandem, Het PTI en onze lieve vrouw Ten Doorn houden een 'campusrun'. Over een afstand van 7 km bezoeken ze de 3 scholen. Wat een leuk initiatief.
We moedigen de leerlingen aan:
We moedigen de leerlingen aan:
Zo leuk dat we het niet kunnen laten en ook onze eigen mini versie organiseren.
Met de nodige ongelukken vrees ik.
3, 2, 1 start
Met de nodige ongelukken vrees ik.
3, 2, 1 start
Geen opmerkingen:
Een reactie posten