wiskunde

Ook bij de kleuters zijn we reeds aan het werk met cijfers. 

We oefenen op allerlei manieren ons rekenvaardigheden. 

Soms in een spelletjes, soms in de ochtendkring, soms met een liedje, soms op een blaadje en soms in de zaal zoals deze week. 

Elke kleuter kreeg een briefje in zijn hand.
Op het briefje kon een cijfer staan, een bepaald aantal vingers of een bepaald aantal voorwerpen.
De kleuters moesten op zoek gaan naar vriendjes die bij hun briefje hoorde.
Zo maakten ze groepjes met bijvoorbeeld het cijfer 3, 3 vossen, en drie opgestoken vingers. 

Hadden de kinderen hun vriendjes gevonden mochten ze in de klas gaan zitten naast elkaar. 

Bijna hadden we alles juist. Op het einde bleef er echter een groepje van 2 over, en het derde kindje die over was paste er niet bij.
Vlug naar de klas op zoek naar de fout. 

Gelukkig werd die snel gevonden en vond iedereen zijn juiste vriendjes.