Bij de start van een schooljaar horen natuurlijk ook enkele routines.
Binnenkort starten we met onze inloop.
We doen het deze week echter nog even rustig aan,
En brengen eerst alle kalenders en gewoontes aan.
We spelen hierbij niet alleen in de hoekjes maar gaan ook aan de slag
tijdens kringactiviteiten. Dit kan zoals je zult zien zowel binnen als buiten.
We werken aan onze verjaardagskronen
We vieren ook verjaardagen zoals die van Juf Cheyenne
We gaan aan de slag in onze 'ik teken' bundel.
Wie kan er reeds een kindje tekenen? Hoe nemen ze hun potlood vast?
Wie kan er reeds een kindje tekenen? Hoe nemen ze hun potlood vast?
Ook de plaatsbegrippen werden ingeoefend.
Met ons nieuw jaarthema in het achterhoofd gebruikten we hiervoor enkele boeken.
Met ons nieuw jaarthema in het achterhoofd gebruikten we hiervoor enkele boeken.
Kan jij onder een boek staan?
Sta naast je boek. En dan eentje die we eigenlijk nooit mogen doen. 'Op een boek' staan/zitten.
En dan wil de juf eens kijken hoe slim de kleuters zijn.
In je boek is de opdracht. Wat denk je, is het geslaagd?
In je boek is de opdracht. Wat denk je, is het geslaagd?
Deze is achter je boek
En dan doen we nog een rondje lichaamsdelen.
Leg je boek op je tenen.
Leg je boek op je tenen.
Op je rug
Natuurlijk doen we nog veel meer, alleen zijn we als juffen
ook nog wel intens bezig en moeten we er nog aan denken
om wat meer foto's te maken.
Geen opmerkingen:
Een reactie posten