Inloop

 Een nieuw thema een nieuwe inloop. 
Kijken jullie even mee? 

 

We geven elkaar een massage. 
We volgen een filmpje op de tablet en verwennen elkaar. 

 

Yoga oefeningen uitvoeren, reeksen en pictogrammen volgen zodat we helemaal relaxed aan de dag kunnen beginnen. 

Of een massage zonder filmpje maar met tekeningen? 

 De ingewikkeldere yoga oefeningen doen we met 
een instructiefilmpje. 

We oefenen deze periode ook op klankgroepen. 
de dieren moeten de kinderen ordenen door naar de wolken te kijken. 
Eend - 1wolk, olifant - 3 wolken,...;

 

Bij de klanktrein moeten we de kaartjes in de juiste trein plaatsen. 
1, 2, 3, 4 stukjes

We oefenen de 1-1 relatie door elke mama op het blad een jas, juwelen, handtas en 1 paar schoenen te geven. Pas op want mama wil een rechter en een linkerschoen.

Een spelletje spelen, de 1-1 relatie inoefenen onze cijferbeelden herkennen  en tellen. 
We doen het allemaal met deze gooi en bedek. 
Ook Phinéas onze nieuwe leerling die frans spreekt kan al meespelen. 

Voor moederdag zijn we ook bezig met een geheim project. 
Ik toon wat foto's, maar lieve mama's we zoemen niet in, en duwen niet op uitvergroten.

Nog zo een spel waarbij we allerlei vaardigheden inoefenen is 'bingo'. 

 

Bij deze opdracht moeten de kinderen dan weer op zoek naar het juiste aantal gezinsleden. 

Als laatste taakje in de inloop, versieren we alvast onze doos voor de mama's. 
Wat er komt in te zitten verklappen we nog niet. 

Deze sloeber is alvast helemaal in de ban van hartjes:

Verwenmoment

 Verwennen
Wat is het, wanneer doe je het, hoe doe je het. 
Allemaal vragen waar we de komende weken een antwoord op zoeken. 
Met moederdag in het vooruitzicht gaan we zorg dragen voor elkaar en zorg dragen voor ons zelf. 

We starten het nieuwe thema met een pittige opdracht. 

De klas wordt in 2 groepen verdeeld. 
Elke groep krijgt een reeks kaarten. 
De prenten van groep A, komen terug bij groep B.

Groep A staat op de speelplaats. 
Groep B op het plein. 

Bij het startsignaal gaan de kleuters op zoek naar hun vriend met hetzelfde kaartje/prentje. 
Eenmaal hun vriend gevonden, gaan we naar Juf Kelly om een elastiek op te pikken. 
De vrienden binden hun voeten aan elkaar vast en gaan nu op terugweg naar de speelplaats. 

Best moeilijk maar met samenwerken, en praten kom je al ver. 
Je moet immers zorg dragen voor elkaar 😉

Deel 2 van de opdracht maakt het nog intenser. 
De kinderen moeten hun jas aan de kapstok hangen en dan in de kring gaan zitten. 
De elastiek mag echter niet uit. 

We vieren eenmaal in de kring een Jarige. 
Kelvin was zaterdag jarig. 
Zijn vriend viert natuurlijk mee, want ahja ze hangen aan elkaar vast 😁

Uit onze koffer vol kleine spulletjes kiest Kelvin een potje plasticine. 

Ook de hoeden van het voorbij schoolfeest bekijken we eens van dichtbij. 
Wist je trouwens dat Achiel de prijs won? 
Hij kreeg een boekenbon, en weet je wat hij deed? 
Hij gaf de bon aan de juffen voor de klas. 
We gaan samen met Achiel op zoek naar een leuk boek voor de klas. 
Dank je wel mama en papa en dank je wel aan alle kinderen die meededen!

Het laatste wat we samen deden was ons fruit en drinken halen en het samen opeten. 

Een plaats vinden om samen met je vriend te gaan zitten bleek niet zo evident. 
Maar het is gelukt. 

Ook een nieuw weekboek werd ingelezen. 

Wil je weten waarover het gaat? 
Vraag maar eens aan jullie kleuter deze week.